Globales Lernen in Deutschland - Fair Champions
Das Fair Trade Projekt für Schüler*innen der 5.-8. Klasse
Mit dem Bildungsprojekt Fair Champions möchten wir zum Einen alternative Handlungsmöglichkeiten in Bezug auf den Konsum von Textilien
bzw. Schuhen aufzeigen. Zum anderen geht es darum das Konzept "Fair Trade" zu erklären.
Hierbei werden Verbindungen
zwischen dem eigenen Konsumverhalten in Deutschland und dem Ressourcen-Abbau, den Lebensrealitäten und Arbeitsbedingungen der Textilarbeiter*innen in
anderen Teilen der Welt erklärt. Spielerisch und interaktiv wird die Reise eines T-Shirts bzw. Schuhs nachvollzogen. Es werden die Produktionsschritte bis zum fertigen T-Shirt bzw. Schuh im Geschäft, lebendig und bildhaft erläutert.
Während der Workshops an den Schulen werden die Schüler*innen eigene „Fair
Trade“-T-Shirt-Designs erstellen. Durch die selbst gewählten Slogans und Layouts soll über Fair Trade informiert werden.
Interessierte Lehrer*innen können sich gerne an unsere Projektkoordinatorin Judith Ellfeldt wenden:
office@hope-found.org
Kostenfreies Unterrichtsmaterial für Lehrkräfte:
Erwähnungen auf Webseiten:
Ein
Video über das "Fair Champions" Projekt finden Sie hier.
Fachbezüge:
- Gesellschaftswissenschaften 5/6 (Mode und Konsum – mitmachen um jeden Preis?; Arbeiten, um zu leben –
leben, um zu arbeiten?)
- Naturwissenschaften 5–6 (Stoffe im Alltag)
- Politische Bildung 7/8 (Armut und Reichtum; Leben in einer globalisierten Welt)
- Ethik 7-10 (Was ist gerecht? – Recht und Gerechtigkeit; Was soll ich tun? – Handeln und Moral)
- Wirtschaft-Arbeit-Technik 7–10 (Entwicklung, Planung, Fertigung und Bewertung einteiliger Produkte; Markt,
Wirtschaftskreisläufe und politische Rahmenbedingungen; Ernährung und Konsum aus regionaler und globaler
Sicht; Kleidung und Mode/Textilverarbeitung
- Geographie 7–10 (Armut und Reichtum)
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